Referencia PTCEDH_13_04 (Este manuscrito no ha sido aceptado para su publicación)

Título: La inclusión de familias de origen latinoamericano: Las voces de las mujeres como vía para la evaluación de un programa socioeducativo

El objetivo del presente estudio es describir las perspectivas de las mujeres inmigrantes de origen latinoamericano sobre su inclusión social desde el análisis de sus propias voces y usar dicha descripción como una vía para evaluar el proyecto de Mediación intercultural con familias inmigrantes, del Centro Socioeducativo “Jara” de la Asociación Barró. Para ello se recogieron las aportaciones de 25 mujeres mediante entrevista en profundidad, cada una como referente familiar participante de dicho centro. La investigación se llevó a cabo desde una perspectiva cualitativa, de tipo fenomenológica para la descripción de la experiencia subjetiva con una mirada de tipo etnográfico dada la participación de la autora en el mencionado proyecto. Los resultados indican que los objetivos y ejes de intervención del proyecto de Mediación social intercultural con familias inmigrantes están en nivel deficitario y necesitan ajustarse a las necesidades y demandas de la población que atiende, la familia monoparental en su mayoría. Por lo tanto las aportaciones de estas mujeres constituyeron una vía valiosa para evaluar dicho proyecto.

Palabras clave: Inclusión  social, familias inmigrantes, mujeres, intervención socioeducativa, Mediación intercultural, evaluación.